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<date>2026-09-28 17:05:23</date>
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<registdate>2026-09-28 15:55:44</registdate>
<modifydate>2026-09-28 16:02:29</modifydate>
<publishdate>2026-09-28 17:05:21</publishdate>
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<category1_name>정치/사회</category1_name>
<category2_name>사회/단체</category2_name>
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<newsSubject><![CDATA[김포대, 청소년 AI 실습교육…노코드 모델링·자격 2급 연계]]></newsSubject>
<newsSummary><![CDATA[‘AI·디지털 리터러시 활용 자격 2급으로 미래를 열다’ 과정 운영
데이터 전처리·모델링부터 ‘키 예측 AI Agent’ 제작까지 직접 실습]]></newsSummary>
<newsTag><![CDATA[김포대학교,박진영,﻿실습형AI교육,﻿김포교육지원청,﻿활용하는AI]]></newsTag>
<newsLinks><![CDATA[]]></newsLinks>
<news_prolog><![CDATA[(경기=NSP통신) 윤미선 기자 =]]></news_prolog>
<news1><![CDATA[김포대학교(총장 박진영)가 김포교육지원청과 연계해 지역 청소년을 대상으로 AI 진로교육을 운영하며 실습 중심의 교육과정을 진행하고 있다.

이번 교육은 ‘AI·디지털 리터러시 활용 자격 2급으로 미래를 열다’ 과정으로, AI의 기본 개념을 배우는 데 그치지 않고 학생들이 데이터를 직접 활용하고 AI 모델을 구현하는 방식으로 운영됐다.]]></news1>
<news2_title><![CDATA[코딩 몰라도 OK…맞춤형 실습으로 키우는 AI 역량]]></news2_title>
<news2><![CDATA[학생들은 No-Code 플랫폼을 활용해 데이터 전처리와 모델링, AI 기반 문제해결 과정을 실습했다. ‘키 예측 AI Agent 만들기’ 등 프로젝트형 활동을 통해 직접 모델을 구현하고 결과를 확인하는 과정도 진행했다.

교육은 동영상 학습과 개별 실습, 시연, 복습·검토를 단계적으로 연계했으며 보조강사의 개별 맞춤형 지도를 병행해 학생들이 자신의 수준에 맞춰 AI를 이해하고 활용할 수 있도록 했다.]]></news2>
<news3_title><![CDATA[직접 데이터를 다루며 AI 활용 경험]]></news3_title>
<news3><![CDATA[교육에 참여한 학생들은 데이터를 활용하고 AI 모델을 직접 구현하면서 AI에 대한 이해와 자신감을 높였다고 밝혔다.

하늘빛중학교 3학년 학생은 AI 분야에 관심과 흥미가 있어 참여했으며, 자신의 수준에 맞춰 천천히 따라갈 수 있도록 설명해줘 수업 내용을 충분히 이해하며 참여할 수 있었다고 말했다.

고촌고등학교 2학년 학생은 처음에는 AI가 어렵고 코딩을 잘하는 학생들만 할 수 있다고 생각했지만, 직접 데이터를 활용해 AI 모델을 만들고 결과를 확인하면서 자신도 AI를 활용할 수 있다는 자신감이 생겼다며 직접 만들어보는 과정이 특히 재미있었다고 소감을 전했다.]]></news3>
<news4_title><![CDATA[자격 2급 연계…학습성과 확인]]></news4_title>
<news4><![CDATA[해당 교육은 ‘AI·디지털 리터러시 활용 자격 2급(실습 인증)’과 연계됐다. AI의 기본 원리를 이해하고 No-Code 플랫폼을 활용해 데이터 전처리와 모델링을 구현하며 기초적인 문제를 해결할 수 있는 디지털 리터러시 역량을 평가하는 과정이다.

교육과정 기준에 맞게 이수한 학생은 학습 산출물 평가와 자격 검정 평가를 거쳐 자격을 취득할 수 있다. 이를 통해 수업에서 익힌 AI 활용 역량과 프로젝트 결과를 구체적인 학습성과로 확인할 수 있도록 했다.]]></news4>
<news5_title><![CDATA[프로젝트·자격 취득·진로 연계 지원]]></news5_title>
<news5><![CDATA[김포대학교는 학생들이 교육과정에서 수행한 AI 실습과 문제해결 경험, 프로젝트 결과물, 자격 취득 및 진로 연계 활동을 체계적으로 정리할 수 있도록 지원할 예정이다.

앞으로도 AI 실습 중심의 교육을 확대해 청소년들이 AI 활용 능력과 디지털 리터러시, 문제해결 역량을 쌓고 자신의 진로를 탐색할 수 있도록 지원할 계획이다.

이번 교육은 AI의 기본 개념을 배우는 데서 나아가 학생들이 직접 데이터를 다루고 AI 모델을 구현하는 실습 과정으로 운영됐다. 김포대학교는 프로젝트 결과물과 자격 취득, 진로 연계 활동을 연결해 청소년들의 AI 활용 경험을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.]]></news5>
<news_epilog_info><![CDATA[]]></news_epilog_info>
<news_epilog_byline><![CDATA[NSP통신 윤미선 기자(yms020508@nspna.com)]]></news_epilog_byline>
<news_epilog><![CDATA[ⓒ한국의 경제뉴스통신사 NSP통신·NSP TV. 무단전재-재배포 금지.]]></news_epilog>
<imageL><![CDATA[https://file.nspna.com/news/2026/09/28/20260928160158_829781_0.jpg]]></imageL>
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<image1_text><![CDATA[﻿김포대학교 글로벌캠퍼스에서 ‘AI·디지털 리터러시 활용 자격 2급으로 미래를 열다’ 과정으로 진로 아카데미 수업이 진행되고 있다.]]></image1_text>
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<image1_source><![CDATA[사진 = 김포대학교]]></image1_source>
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<writerName><![CDATA[윤미선]]></writerName>
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